Diagn贸stico de entrada para cierre de brechas por cada agente educativo.
Estudiantes – Docentes – Familias – Instituci贸n
Implementaci贸n
DIAGN脫STICO
FORMACI脫N E IMPLEMENTACI脫N
- 80 horas de diplomado para el desarrollo curricular y evaluaci贸n por competencias.
- 80 horas diplomado de autorregulaci贸n del aula.
- 80 horas diplomado sistema de gesti贸n de la calidad educativa NTMP 001:2005 con auditoria interna.
PROYECTO DE VIDA
Entrega f铆sica del libro Proyecto de vida a cada docente y estudiante por cada grado acad茅mico. Colecci贸n de cuentos gu铆a de orientaciones did谩cticas y programaci贸n.
AUTORREGULACI脫N DEL AULA
Herramientas autorreguladoras para la autogesti贸n de sinton铆a, convivencia, aprendizaje, comunicaci贸n y emociones. Gu铆a y autorregulaci贸n del aula.
FORMACI脫N DE FAMILIAS
12 horas por a帽o distribuidas as铆:
- 4 horas- infantil hasta 2 grado
- 4 horas- 3 a 7 grado
- 4 horas- 8 a 12 grado
NORMA T脡CNICA
Implementaci贸n con fines de certificaci贸n en los niveles: AVANZADO (primer a帽o) – SUPERIOR (segundo a帽o) – EXCELENTE (tercer a帽o).
PLATAFORMA
Uso de la licencia, creaci贸n de usuarios y administraci贸n y entrega de resultados de gesti贸n del proyecto.
VISIBILIDAD DE RESULTADOS
Ingreso ala red de colegios pentacidad. Fortalecimiento en la comunicaci贸n y difusi贸n de resultados, a trav茅s de acompa帽amiento de Community manager en diversas redes sociales.